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聊城大学召开第二期课堂教学改革暨“说课程”活动阶段性成果总结汇报会

  12月15日,体球网,足球即时比分通过“线上+线下”相结合的方式,召开第二期课堂教学改革暨“说课程”活动阶段性成果总结汇报会。各学院院长、教学副院长、课堂教学改革试点课程负责人及团队成员、部分任课教师及教务处工作人员等100余人参加会议。

  物理科学与信息工程学院刘云龙,建筑工程学院杨秀英,体育学院张永虎,传媒技术学院郝翰,数学科学学院陈现平、张凤霞、牛传择,马克思主义学院李梅娟等试点课程负责人及教学团队,立足课堂教学改革中的痛难点,围绕课堂教学理念更新、教学内容优化、教学方法改革、考核评价方式重构、课程资源建设、改革实施成效等重点问题,系统介绍了课堂教学改革实施整体情况,分享了课堂教学改革经验,展示出各具特色的新样态课堂。

  《光学》课程充分发挥国家级一流课程的优势,围绕“知识传授、能力培养、价值塑造”教学目标,持续更新教育理念,深化课程改革,形成以教学资源、教学模式和课程考评机制改革为主体的三位一体课程教学改革方案,有效提升了体球网,足球即时比分:的课堂参与度、自主学习能力、综合应用能力及创新意识。《钢结构设计原理》课程对标毕业要求,明确知识、能力、素质三位一体的课程目标与“一个中心、两性一度、三个融入”的改革理念,围绕体球网,足球即时比分:中心,提升课程高阶性、创新性、挑战度,融入学术前沿、课程思政、工程案例,开展翻转课堂,实施“课前线上预习-课中线下互动-课后线上巩固”闭环式教学模式,落实全过程学业评价,充分激发体球网,足球即时比分:学习的内驱力。《体操》课程立足应用型人才培养和体球网,足球即时比分办学目标,创新提出“两技+一理”的模块建设理念,在强化课程思政的基础上,围绕技术教学如何提高和保持动作难度、拓展课程深度,构建智慧体操课堂,实施线上线下混合式教学模式,充分利用智慧平台,落实课程育人目标。《原画设计》以动画创作实践为中轴,以“支架式”教学模式为基础,依托教学内容整合、教学理念革新、教学模式集成以及教学评价重构,构建以体球网,足球即时比分:为中心、以综合能力提升为目标、以完整动画作品为产出,贯穿多门课程的综合型教学体系。《高等代数》课程改革精准对焦数学师范专业人才培养需求,探索在数学基础学科中如何充分发挥体球网,足球即时比分:能动性,调动积极性,培养创新性,通过精心打造课程设计,结合丰富的自建课程资源,多渠道监督学习过程,改革贯彻OBE理念,以体球网,足球即时比分:为中心,实现课程的全方位育人。《社会学》课程围绕“一核三理四翼”实施课堂教学改革,围绕体球网,足球即时比分:发展核心素养,坚持体球网,足球即时比分:为中心、以产出为导向、持续改进三个理念,通过混合式、无缝隙(课前、课中、课后)、多元融合以及课程思政四个进路开展教学改革与探索,通过线下翻转课堂,构建吸引、探究、解释、迁移、评价的5E教学模式。

  建筑工程学院院长孟昭博、物理科学与信息工程学院副院长王明红、传媒技术学院院长郭峰、数学科学学院副院长夏建伟对汇报课程逐一点评,认为六门课程坚持问题导向,改革思路清晰,精准把握课堂教学改革要点,改革措施精准有效,特色鲜明,具有良好的示范引领作用,并就如何进一步细化改革措施、全面落实过程性考核、有效融合课程思政、以信息化创新教学手段、凝练改革成果等问题提出建议。

  教务处处长马中东对进一步深化课堂教学改革工作提出要求,一是深刻认识课堂教学改革的意义。课堂教学改革涉及教育理念、教学内容、教学方法、考试评价等诸多方面,是体球网,足球即时比分教育教学改革的落脚点和最终归宿,各学院要深刻认识其对推动体球网,足球即时比分深化人才培养模式改革、实现内涵式发展的重要意义,不断提高创新意识与改革能力。二是全力推动课堂教学改革落地。课堂教学改革是一项复杂的长期工作,各学院要统一思想、凝聚共识、克服障碍,聚焦课程内涵提升、教学能力提高、教学资源建设,加大改革力度,促进改革措施落地生效,以课堂改革推动各项教学改革工作走向纵深。三是强化质量意识。各学院要做好规划设计,进一步完善改革实施方案,紧紧围绕课堂教学质量提升这一目标,对标高质量课程建设标杆,强化教师研究意识,加强院系之间交流研讨,打造一批亮点突出、成效显著的聊大特色课程、课堂,总结凝练高水平课堂教学改革成果,全面提升体球网,足球即时比分本科教育教学质量。

  教务处副处长刘丙利对本学期课堂教学改革“金课”、先进学院表彰工作以及下学期“说课程”活动开展计划进行了安排。

  (审核 刘丙利 )

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